以美润心、以艺赋能——上师大学区融合教育美术社团实践
2026-02-03
作者:上海市徐汇区特殊教育指导中心
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为了更好满足特殊学生的发展需求,充分发挥艺术教育的育人价值,丰富区本课程矩阵。2025年第一学期,徐汇区特殊教育指导中心、上师大片区资源中心校康健外国语实验中学与外聘专业团队携手,开发了上师大学区美术社团课程。该团队结合初中学段不同障碍学生的特点,为学生制定个别化学习方案,通过“一对一、手把手”的帮扶方式,确保所有学生都能参与创作,感受艺术的魅力(各校活动现场从左至右依次为:康外实中、汾阳中学和中国中学)。 |
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在活动过程中,学区各学校的特教教师协同合作,摸排并组织有美术兴趣的学生报名。针对学生跨校参与的实际情况,提前统筹规划,明确责任分工,细化接送安排、路线规划等安全措施,消除家长的顾虑,让学生能够安心参与。 |
经过一学期的探索实践,社团活动不仅达成了“以美润心、以艺赋能”的目标,更重要的是让学生们在包容的氛围中,运用画笔、色彩和手工表达对生活的热爱,在创作过程中体验到乐趣与成就感,逐步克服社交胆怯、注意力不集中等问题,自信心和动手能力得到了显著提升。 |
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汾阳中学的高同学凭借在社团中精心打磨的作品,入围了“2025柯尼卡美能达特殊儿童绘画手工大赛”网络投票的前五名,这不仅展现了学生的潜力,也让他体会到了成功的喜悦。 |
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此次实践为特殊学生搭建了成长的平台,推动了学区融合教育的提质增效。下一步,学区将总结经验,进一步丰富课程,拓宽支持渠道,让更多特殊学生在融合教育的阳光照耀下,借助艺术的力量绽放光彩。 |


