乘势而上 奋启新章——2025学年徐汇区融合教育学区集团组长沙龙成功举办
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2026年1月14日下午，上海市徐汇区融合教育学区集团组长沙龙在康健外国语实验中学举行。 |
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本次沙龙以“乘势而上，奋启新章”为主题，徐汇区教育局小教科科长刘宇宁、学前教育科科长农若安、区教育学院特教教研员汪蔚兰、区特教指导中心负责人张琴，以及来自全区七大学区、五大幼教集团的组长校（园）、片区资源中心校（园）负责人等齐聚一堂，共商区域融合教育发展。 |
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会议由特教中心办公室主任顾贝尔主持。 |
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会议在康健外国语实验中学赵蕾校长的温暖致辞中拉开帷幕。 |
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区特教中心张琴校长随后作题为《乘势而上，欣欣向“融”》的主旨报告。报告系统梳理了2025年徐汇区在推进融合教育学区化、集团化中取得的显著成效，清晰解读了2026年的核心任务与攻坚方向，强调要在巩固现有成果的基础上，进一步深化机制创新和实践落地，构建“以普融特、以特促普”的融合教育生态。 |
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在专题分享环节，区特教中心程硕老师以《面向特需学生的支持体系：区域构建与学校实践》为主题，从理念革新切入，结合徐汇区日晖新村小学和园南小学的实践为例，具体介绍了面向学习困难儿童的筛查、评估与干预支持体系的实践，展现了区域与学校协同联动、共同推进特需学生支持服务的实践探索。区特教中心朱丹丹老师则分享了《成就每一个：学前特殊幼儿生态化支持体系的构建》的宝贵经验，生动阐述了如何通过环境创设、家园社协同及个别化教育计划，在自然情境中促进特殊幼儿的全面发展。顾贝尔老师阐述了人工智能赋能融合教育的愿景与规划，介绍了将要启动的八大应用场景攻坚行动，为实现大规模因材施教提供全新可能。 |
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刘宇宁科长与农若安科长在总结指导中，高度评价了徐汇融合教育在体系化建设、专业化推进方面取得的领先地位，并对后续工作提出殷切期望。 |
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他们强调，各学区、集团须进一步提高站位，强化主体责任；要深化普特融合，激发集团化、学区化办学的内在活力，将支持服务做实做细。 在随后进行的分学段研讨中，会场气氛热烈。校长、园长们围绕“数智化赋能的具体场景与需求”及“新阶段学区/集团发展定位”两大议题，结合各自实践，畅谈设想、分享案例、凝聚共识。思想的碰撞进一步明晰了未来行动的方向：各片区将继续发挥牵头校的辐射引领作用，整合内部优质资源，打造特色项目。 |
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乘“国家特殊教育改革实验区”建设的东风，徐汇融合教育将以更加开放的姿态、更具创新的精神，与各方携手奋楫，共同谱写包容、优质、可持续发展的特殊教育新篇章。 |