普特共研,优化教学——徐汇区校际数学融合教研活动纪实

2025年3月27日下午,徐汇区特教-数学学科校际融合教研暨市级教研展示活动筹备会在求知小学顺利举行。本次活动以“普特共研,优化教学”为主题,旨在为5月的市级教研活动做好充分准备,进一步深化校际数学融合教研的细节与实施路径。 |
区特教教研员汪蔚兰老师、日晖新村小学副校长江寒香老师、兼职特教教研员顾筠筠老师、求知小学数学备课组长王吉怡老师、光启小学职初期数学老师王秋蓉以及三所学校的专职特教教师共同参与了此次会议。会议由区特教教研员韩菁蓉老师主持。 |
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活动伊始,韩菁蓉老师详细介绍了本次市级教研活动的背景、举办时间以及基本安排。其中,校际数学融合教研作为本次活动的重点,引发了与会教师的热烈讨论。大家围绕融合教研的课例展开了深入的探讨与打磨,从教学目标的设定到教学方法的选择,从课堂互动的设计到评价方式的优化,每一个环节都经过了细致的推敲。教师们各抒己见,贡献智慧,逐渐明晰了普特教师在融合课堂中的合作模式,以及如何为随班就读学生量身定制单元教学设计,以实现其适性发展。 |
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在讨论过程中,教师们充分认识到融合教育的重要性和紧迫性。大家一致认为普特教师应携手共进,通过协同备课、共同授课、课后反思等环节,构建支持随班就读学生学习的教学体系。同时,要精准把握随班就读学生的学习需求,设计个性化的教学活动,让每个学生都能在课堂中获得有效的学习体验。 |
通过本次融合教研,每位教师都明确了各自的任务,为后续的彩排和正式活动做好了充分的准备。这次活动不仅汇聚了普特教育教师的智慧与力量,更为融合教育的高质量发展提供了新的思路与实践路径,有助于落实区域融合教育高质量发展。 |