日新融合教育之花墙外也“引人注目”——记虹口区凉城三小一行参观徐汇区日晖新村小学资源教室
2025-03-17 作者:上海市徐汇区特殊教育指导中心 61

2025年3月13日下午,虹口区凉城三小刘校长一行来到徐汇区日晖新村小学参观,学习融合教育经验。交流开始前,党支部书记、校长郭逸萍老师、党支部副书记盛雪军老师、德育教导黄越俐老师陪同来访嘉宾参观了学校校史馆——文苑和彬苑,来宾聆听了校史讲解团员的介绍,对学校整体情况有了深度的了解。

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随后,刘校长一行来到了学校资源教室“新能空间”参观,并详细了解了整个资源教室建设的过程。来访嘉宾对于新能空间的每一个区域——学习区、生活区、运动区、创新区、接待区的功能发挥、器材配置、活动安排等逐一向资源教室负责老师进行了询问。

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来宾感叹从资源教室的建设中能看到,学校对于融合教育的真心、用心,感受到新能空间里的“爱心满园”。

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学校资源教师马芮鑫老师向来宾介绍了学校融合教育的工作经验。马老师从区特教中心对学校融合教育工作的指导、学校资源教室的建设、融合教育课程建设、融合教育的保障机制等诸方面进行了汇报。

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马老师作为见证学校融合教育推动全过程的亲历者,在汇报中结合亲历过的生动个案、故事等,向来宾真实地呈现了融合教育推进中的不易和艰辛的探索历程。特别是课程建设板块的详细介绍,一个个鲜活的案例让来宾感受到了渗透于课程建设中的“全纳、公平、优质、终身”的日新课程设计理念。听完汇报,刘校一行啧啧称赞“我们取到了真经!”

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听取报告后,来宾对学校资源教室课程建设、双导师培养机制以及融合教育的管理模式表现出了浓厚兴趣。双方在接下来就课程建设中的社会适应能力课程、师资建设中的双导师机制、体育技能“1+”等主题进行了深度研讨,交流了在具体开发和实施中的思考和困惑。学校教师们分享了在实践中的宝贵经验。

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来宾的肯定也是日新融合教育前行的动力;双方研讨时共同的困惑更是进一步前行的思考。未来,学校将继续秉持“普惠、优质、终身”的理念,进一步优化资源教室建设与课程开发,推动融合教育的成果惠及,为每一位特殊学生奠基更加美好的未来!