“育”见美好 共启未来——记注意缺陷与多动障碍儿童的家庭教育专题工作坊
2024-12-03 作者:上海市徐汇区特殊教育指导中心 102

通过我区以往开展的医教结合活动和调研工作,我们注意到,注意缺陷与多动障碍(ADHD)儿童的教育问题正逐渐成为社会关注的焦点。为了更有效地协助家长了解孩子的当前状况并提高家庭教育质量,11月24日下午,区特殊教育指导中心举办了《注意缺陷与多动障碍儿童的家庭教育》专题工作坊,作为2024学年阳光宝宝家长学校系列的第二场活动,活动由区特教中心喻潇越老师主持。

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本次工作坊邀请了上海市精神卫生中心儿少科范娟主任医师,及华东师范大学特殊教育系曾凡林副教授面向家长开展了两场微报告,并进行现场的答疑互动,以期为家长提供科学的教育方法和心理支持,更好地指导多动症儿童的家庭教育。

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范医生以“如何识别及帮助ADHD儿童”为主题,深入阐述了这类孩子存在的注意力不集中、多动、冲动三大核心特征,通过生动的案例剖析了对于ADHD孩子的常见误解,并提出了创建良好的亲子关系、挖掘孩子才能等积极正向的家庭教育导向。

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曾老师的报告从神经发育障碍的主要类型和发展特点切入,介绍了ADHD的常见共病和鉴别诊断,并重点讲解了在家庭教育环境中可采取的心理教育、心理治疗的方法。

两位专家的分享对于更加深入地理解和支持ADHD孩子,指导家长更新家庭教育理念,改善家庭教育方法起到了重要的作用。在互动环节,家长们就自己困惑的问题与专家进行了面对面咨询。本次工作坊不仅为家长们提供了专业的指导,也搭建了一个交流的平台,让家长们能够相互倾诉、共享经验,共同面对和解决孩子教育中遇到的问题。

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阳光宝宝家长学校活动自成立以来始终致力于为全区特殊学生家长提供教育、心理、康复支持与服务。今后我们将进一步强化中心职能,整合优势资源,创新支持服务形式,立足家长的实际需求,共同探索更有效的家庭教育方法,为特殊需要孩子创造一个更加理解和支持的成长环境。