特教中心

2024年6月5日下午，徐汇区随班就读教研活动在徐汇区教育学院举行，本次教研活动由徐汇区特教教研员汪蔚兰主持，全区义务教育段专职特教教师及区特教中心老师参加活动。

本次教研分为两个部分，第一部分由徐汇区特殊教育指导中心的顾贝尔老师就《我会量校园》一课进行公开交流和展示。该课是一节初中随班就读学生的小组数学课，顾老师从自己在教学实践中发现的问题入手，进而引出如何通过教学理念和教学形式的变革，来提升特殊学生适应社会、独立生活的能力。

接下来，顾老师针对随班就读学生的数学学业水平评估分享了自己的思考，通过对评估手册中各知识点进行整合后再命题、注重观察记录评估过程中学生操作性表现等方式提高评估的效率与准确性，并结合本节课的教学设计进行了案例解析。

说课环节的最后，顾老师分享了如何基于评估结果设计教学目标和教学内容。随后，全体教师一起观看了本节课的教学实录，并与顾老师进行了简单的互动交流。课后，顾老师就教学评价策略的使用及教学后的反思进行了进一步的交流。

活动的第二个部分，教研员汪蔚兰老师就本学期所有专职教师听课情况进行了反馈，强调了专职教师教学质量提升的重要性，指出了听课过程中发现的一些具有普遍性的优点和不足，并对下学期的工作进行了展望，明确了下一阶段教学提升的方向。

本次教研活动为专职教师展示了一种比较新颖的教学理念和教学思路，启发教师重新审视教师的教和学生的学，为本学期以“基于评估的随班就读教学”为主题的区级教研活动画上了一个圆满的句号。下学期，徐汇特教将继续扎根教学阵地，在实践中反思，在反思中实践，不断提升教育教学的有效性，帮助学生成长进步。

撰稿:顾贝尔

审核:张琴秦晓霞

编辑:顾贝尔