聚焦教学质量提升 共谋人才队伍发展——记2024年区特殊教育联合会议
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为加强区域特教工作团队的互通互融,优化区特殊教育各条线间的资源配置和工作机制,自2023年起,区特教中心、区特教教研员和区董李凤美康健学校三方制定了定期召开区校研联合会议的机制。
5月20日下午,2024年区特殊教育联合会议在董李凤美康健学校举行,董李凤美康健学校校长叶朝晖,区特教中心负责人张琴,区特教教研员韩菁蓉、汪蔚兰,特教中心全体巡回指导教师和董李凤美康健学校中心组教师出席,来自四川成都龙泉驿区的两位跟岗教师一同参会。本次活动由特教中心顾筠筠主持。
会议第一项议程由张琴介绍2024年徐汇区组织申报国家特殊教育改革实验区的实施方案。张琴重点讲解了立足区域现状的改革工作的整体思路与目标,及方案中“五个提升行动”的建设任务,并从重难点突破和工作机制的建立两方面陈述了现有设想。随后,列席的各位老师就此项汇报内容发表了自己的意见和建议,展开即时的交流互动。
会议第二项议程是聚焦五大任务中最需突破和解决的难点问题——教育质量提升,与会教师分为了2个小组进行深入研讨。两组教师基于当前普通学校特殊教育课程教学开展的现状和质量提升需求交流共创,集思广益,围绕课程设置、教学方法改革、区校研合作机制等方面提出了许多针对性的思考与见解。最后,两组代表分别将讨论结果进行了汇报。
本次区特殊教育联合会议聚焦教育教学质量提升群策群力,在交流研讨中碰撞思想,凝聚共识,为下一步的任务推进做好了铺垫。未来,我区将以改革实验区建设任务为驱动,加强区特教工作者队伍建设,进一步凝聚各方力量,明晰行动路线,全面提升区域特殊教育优质融合发展。
撰 稿:喻潇越
审核:张 琴 秦晓霞
编辑:顾贝尔