联动教研促成长,蒙式教具促思考
2023-07-03 作者:暂无 252

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然后,龙苑中学资源教师焦弟弟老师介绍她辅导的蒋同学的的个案,特教中心的喻潇越老师结合案例补充了如何利用蒙氏教具的实例讲解,分享了在操作时如何渗透数学、精细动作等学科内容。满满的学习内容让全体老师们受益匪浅,并且经大家的智慧分享汇集成本次研修词云。

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在进行了理念和实践层面上的充分学习后,滨江学区各资源教室老师带着自己日常教学实践中的问题与思考开展了第二场的研修活动。

6月7日,特教工作坊以圆桌论坛的形式继续对蒙氏教具的教学实践开展了沉浸式教研。老师们结合自己录制的教学小视频,拿出蒙氏教具,分享自己在辅导随班就读学生时的实践经验。董李凤美学校的朱慧老师在每一位老师的分享之后及时补充,具体讲解蒙台梭利教具的使用方法及其背后的教育理念。老师们通过现场演示与操作,模拟与复盘,复现与提问,将蒙台梭利的主要教具充分理解。在大家你言我语的交流中,对教具的使用与开发又进一步完善。充实、实在的研修活动得到了区特教指导中心张萍校长的肯定与鼓励,更让深圳来访的特教老师们感受到徐汇区对于特教教研的实在性、延展性、针对性。

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策划 | 徐汇滨江学区

撰稿 | 焦弟弟、王燕

美编 | 霍   亮

责编 | 刘   烨