心手相连,共筑安全——记徐汇区2023年融合安全教育活动

为加强中小学生安全防患意识,提高自我救护能力,养成安全行为习惯,由徐汇区特殊教育指导中心牵头发起,联合“小狮子”安全课堂开发适合普通学校普、特学生共同参与的安全教育主题课程。9月19日至22日,上海市长桥中学、徐汇区启新小学、上海市南洋中学分别承办了三场融合安全教育活动,130余名随班就读学生和三所学校200余名融合伙伴共同参与。
精选主题,适切调整
暑假期间,徐汇区特殊教育指导中心根据本区不同年龄段学生的认知发展水平、学习偏好以及兴趣特点,精选适合于随班就读学生的安全教育主题,并与课程开发者积极互动,对课程内容进行适宜性调整。
分学段开展,普特共融
9月19日和9月22日,在长桥中学和南洋中学开展了初中段的融合活动,9月21日,在启新小学开展小学高年级段活动。在每场活动的开场,活动主办方、徐汇区特教中心负责人张萍都会上台向各所学校对此次融合活动的大力支持表示感谢,向现场同学们问候并提出活动过程中认真观看、大胆参与的“小期待”。
张萍校长致辞
此次融合安全课堂也针对不同学段的特殊学生设计了不同的主题,通过戏剧演绎和互动讨论的形式,使安全知识更加形象和深刻。
贴近生活的主题引起了同学们的共鸣
初中段的三个剧目分别是《AI保卫战》、《沉迷游戏》和《反校园欺凌》,让同学们通过观剧学习防范信息诈骗,明白理性上网玩游戏,并能保护自己反对校园欺凌。
《嬗变的水》表演剪影
小学高年级段的学生则观看了《嬗变的水》、《楼梯上的危险》、《城市里的安全驿站》,感受水域安全以及楼梯安全的重要性,并学习如果不幸走失,如何利用便利店等公共安全驿站的资源来保护自身安全。
在每个剧目结束后,主持人都会和现场的学生展开互动讨论,同学们或讲述曾经的经历、身边的故事、或分享自己的学习心得、或现场展开讨论。主持人也能引导学生一起总结剧目中涵盖的安全知识要点,确保学生掌握。整个活动,每个学生们都认真听讲、积极参与。
培养安全意识和自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。未来徐汇区特殊教育指导中心将继续面向所有特殊儿童开展融合安全教育活动,并进一步开发和建设相关的融合教育课程资源,助力徐汇区特殊儿童健康成长。
撰稿:廖斌斌
审核:张萍 秦晓霞
发布:顾贝尔